En el marco de la unidad A Day at the Farm, los estudiantes de 2° Básico del Colegio Calasanz participaron en una innovadora experiencia de aprendizaje que integró el idioma inglés, la creatividad y el uso pedagógico de la inteligencia artificial.
Guiados por la Miss Christianne Montti, los estudiantes aplicaron el vocabulario trabajado sobre animales de granja, sus partes del cuerpo y la estructura It’s got para crear un animal imaginario. Cada uno elaboró un dibujo original, escribió tres oraciones en inglés para describir su creación y posteriormente la presentó de manera oral frente a sus compañeros, fortaleciendo sus habilidades comunicativas con mayor seguridad y confianza.
Como cierre de la actividad, Miss Christianne fotografió cada uno de los dibujos y los utilizó como referencia en una herramienta de inteligencia artificial, la que generó una versión realista de los animales creados por los estudiantes, respetando las características que ellos habían imaginado.
La reacción de los niños fue de sorpresa, entusiasmo y orgullo al ver cómo sus ideas «cobraban vida», convirtiendo la actividad en una experiencia significativa y memorable. Esta instancia no solo favoreció el desarrollo de la expresión oral y escrita en inglés, sino que también promovió la creatividad, la imaginación y la autoestima de los estudiantes al convertirse en protagonistas de su propio aprendizaje.
Experiencias como esta reflejan el compromiso del Colegio Calasanz con metodologías innovadoras que integran la tecnología con un propósito pedagógico claro, enriqueciendo el proceso educativo y motivando a los estudiantes a aprender de manera activa y participativa.
