Agrupamiento Flexible de Aprendizaje (AFA): una experiencia de trabajo colaborativo para el aprendizaje profundo

Instituto del Puerto de San Antonio

Redefiniendo el espacio escolar a través de la cooperación y el compromiso.

Durante el año 2025, el Instituto del Puerto de San Antonio implementó una innovadora estrategia pedagógica denominada Agrupamiento Flexible de Aprendizaje (AFA), dirigida a estudiantes de 6.º básico, 8.º básico y 2.º medio. La iniciativa, impulsada por los departamentos de Matemática y Lenguaje. Además de ser liderada por el profesor Pablo Chamorro, buscó responder a la diversidad de ritmos y estilos de aprendizaje presentes en el aula.

El modelo consistió en reorganizar a los estudiantes en grupos según sus necesidades de apoyo: intensivo, autónomo y mínimo. Cada grupo fue guiado por un docente, lo que permitió desarrollar una planificación colaborativa y la creación de material pedagógico diferenciado.

Pese a las resistencias iniciales propias de todo proceso de cambio, la comunidad educativa (incluyendo estudiantes y apoderados) logró comprometerse con la propuesta tras diversas instancias de diálogo y socialización.

Con el paso de los meses, los resultados comenzaron a evidenciarse. La estrategia permitió una mayor focalización del trabajo en aula, mejoró la calidad de los recursos pedagógicos y favoreció un clima de convivencia más positivo, donde el error se transformó en una oportunidad de aprendizaje.

Uno de los aspectos más valorados del modelo fue su flexibilidad, ya que los estudiantes pudieron cambiar de grupo no sólo en función de su rendimiento académico, sino también considerando criterios pedagógicos y de convivencia.

Los resultados fueron contundentes: se registraron mejoras en evaluaciones externas como el DIA y el SIMCE, junto con avances en indicadores de desarrollo personal y social, tales como la autoestima académica, la motivación y el clima escolar.

Para el año 2026, el establecimiento decidió dar continuidad a esta metodología, respaldado por la experiencia adquirida y la positiva valoración de la comunidad educativa, consolidando al AFA como una estrategia clave para el logro de aprendizajes profundos.